श्रीबादरायणिरुवाच स एवमाशंसित उद्धवेन भागवतमुख्येन दाशार्हमुख्यः । सभाजयन् भृत्यवचो मुकुन्द- स्तमाबभाषे श्रवणीयवीर्यः ॥ १ ॥
śrībādarāyaṇiruvāca sa evamāśaṁsita uddhavena bhāgavatamukhyena dāśārhamukhyaḥ | sabhājayan bhṛtyavaco mukunda- stamābabhāṣe śravaṇīyavīryaḥ || 1 ||
।।772।। श्री बादरायणि ने कहा: भक्तों में प्रमुख उद्धव द्वारा इस प्रकार निवेदन किए जाने पर, दाशार्हों के प्रमुख कृष्ण, अपने सेवक के वचनों का सम्मान करते हुए, जिनकी लीलाएँ श्रवणीय हैं, उससे बोले।
Modern Reflection
।।772।। लखनऊ का एक वरिष्ठ आईएएस अधिकारी, जो हर कनिष्ठ कर्मचारी के प्रश्न को गंभीरता से लेने के लिए जाना जाता है, चाहे वह कितना भी बुनियादी क्यों न हो, एक आगंतुक प्रबंधन-प्रशिक्षक से कहता है कि यह आदत जानबूझकर है: कुछ भी वास्तविक अधिकार को इससे अधिक स्पष्ट रूप से इंगित नहीं करता कि किसी अधीनस्थ की ईमानदार उलझन को खारिज करने वाले इशारे के बजाय एक सावधान, पूर्ण उत्तर के योग्य मानने की इच्छा। यह संक्रमणकालीन श्लोक चुपचाप ठीक उसी गुण को उद्धव के प्रति कृष्ण की प्रतिक्रिया में पकड़ता है। सभाजयन्भृत्यवचो मुकुन्दस्तमाबभाषे, अपने सेवक के वचनों का सम्मान करते हुए, मुकुंद उससे बोले, क्रिया सभाजयन्, सम्मान करते हुए, महत्वपूर्ण काम कर रही है: कृष्ण, यहाँ श्रवणीयवीर्यः, वे जिनकी लीलाएँ सुनने योग्य हैं, परम महानता की एक उपाधि, से संबोधित, यहाँ अपने भक्त के बोले गए वचनों का सचमुच सम्मान करने के लिए रुकते हुए दिखाए गए हैं, केवल उन्हें अधिकार से पछाड़ने के बजाय। शुकदेव, राजा परीक्षित को कथा सुनाते हुए, आने वाली शिक्षा को, अवंती के ब्राह्मण के संन्यास पर, इसी सम्मानपूर्ण सुनने की मुद्रा से सीधे प्रवाहित होते हुए ढाँचित करते हैं, किसी भी सापेक्ष अधिकार की स्थिति में पाठक के लिए यह नमूना देते हुए कि वास्तविक शिक्षण श्रोता के वास्तविक प्रश्न को गंभीरता से लेने से शुरू होता है।